Управление качеством образовательной деятельности

2.1. Система объективности процедур оценки качества образования и  олимпиад школьников

Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников и её цели

- Муниципальная Система обеспечения объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников

- Регламент проведения региональной оценки качества образования

- Приказ о мониторинге деятельности образовательных организаций

- Приказ об организации муниципального этапа олимпиад школьников

- Приказ о проведении Всероссийских проверочных работ

- Приказ об утверждении методологии и критериев оценки объективности результатов оценочных процедур

Показатели, методы сбора информации
- Показатели достижения целей Региональной системы в части обеспечения объективности оценочных процедур

- Рекомендации по повышению качества образования

- Приказ № 1025 от 20.10.2017

- Модель ВСОКО

- Мониторинг результативности образовательной деятельности в рамках ВСОКО

- Рекомендации руководителям ОО к проведению ВПР

- Показатели, характеризующие объективность результатов оценки качества образования школьников

Мониторинг
- Мониторинг муниципальных показателей качества подготовки обучающихся в 2020 году

- Анализ олимпиад

- Анализ ЕГЭ

Анализ, адресные рекомендации
- Анализ деятельности образовательных учреждений

- Информационная справка по зонам риска

- Информационная справка по результатам анализа, проведенного школами с признаками необъективности при проведении ВПР

- МОУ "Екшурская СОШ" ВПР 5 класс русский язык

- МОУ "Криушинская СОШ" ВПР 5 класс математика

- Анализ ЕГЭ

- Анализ Олимпиад

- Рекомендации руководителям ОО к проведению ВПР

- Награждение медалями выпускников образовательных школ района

Меры, управленческие решения
- Приказ минобразования Рязанской области №431 от 27.03.2019

- Система обеспечения объективности процедур ОКО

- Ведомость выдачи удостоверений

- Список общественных наблюдателей в  ППЭ на ЕГЭ

- Группы управленческих решений на основе результатов оценочных процедур

Анализ эффективности принятых мер
- Информационная справка

2.2. Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций муниципалитета

Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных  организаций муниципалитета и её цели

- Приказ Министерства образования и молодёжной политики Рязанской области № 167 от 14.02.2019

- Материалы по аттестации руководителей

- Приказ о мониторинге деятельности ОО

Показатели, методы сбора информации
- Показатели оценки эффективности деятельности руководителей общеобразовательных организаций Рязанской области

- Модель оценки компетенций руководителей

- Форма для сбора информации

- Показатели эффективности работы организаций, осуществляющих образовательную деятельность, подведомственных Управлению образования и молодежной политики администрации муниципального образования –
Клепиковский муниципальный район

Мониторинг
-Эффективность школы

- Приказ минобразования Рязанской области № 753 от 11.08.2015

- Приказ минобразования Рязанской области № 870 от 16.09.2016

Анализ, адресные рекомендации
- Информационно-аналитическая справка ФГОСНОО, ООО и СОО 2019

- Информационно-аналитическая справка по итогам проведения в 2018 году регионального мониторингового исследования

- Управленческая модель научно-методического сопровождения региональной системы оценки качества образования

Меры, управленческие решения
- Положение об аттестации руководителей муниципальных образовательных организаций

- Приказ минобразования Рязанской области № 60 от 22.01.2019

- Приказ минобразования Рязанской области № 76 от 28.01.2019

- Приказ о мониторинге деятельности ОО

Анализ эффективности принятых мер
- Анализ принимаемых мер 2019

2.3. Система мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников

Система мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников и её цели

- Приказ Министерства образования и молодёжной политики Рязанской области от 28.01.2020 №94 Об утверждении положения о системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

• Показатели, методы сбора информации

- Приказ Министерства образования и молодёжной политики Рязанской области от 28.01.2020 №102 Об утверждении положения о системе мониторинга качества повышения квалификации работников образования

• Мониторинг

- Мониторинг организации образовательного процесса по ФГОС в 2018-19 учебном году в образовательных организациях района.

• Анализ, адресные рекомендации

- Рекомендации УМО 2020 (начальная школа)
- Рекомендации для руководителей ОО Рязанской области по повышению квалификации педагогических кадров
- Результаты апробации модели использования ЕФОМ при оценке предметных и методических компетенций учителей в 2019 году
- План-график курсов повышения квалификации на 2020 г
- Повышение квалификации педагогических кадров Клепиковского муниципального района в 2018-2019 учебном году

• Меры, управленческие решения

- Положение о районном методическом центре

• Анализ эффективности принятых мер

- Управленческая модель районного методического центра и РМО
 

2.4. Система методической работы

Система методической работы и её цели
- Положение о Районном методическом кабинете

- Положение о методсовете

- Документация методиста (примерный перечень)

- О внедрении целевой модели наставничества

- Методические рекомендации внедрения целевой модели наставничества

- Распоряжение Губернатора РО 190-рг от 4.06.2020

- Управленческая модель научно-методического сопровождения региональной системы оценки качества образования

- Управленческая модель работы школьного методического объединения (ШМО)

- Описание типовой управленческой модели работы школьного методического объединения

Показатели, методы сбора информации
- Форма отчет методических служб

Мониторинг
- План работы РМЦ

- Отчет методической службы Клепиковского района за 2018 год

- Дорожная карта по реализации модели наставничества

Анализ, адресные рекомендации
- Анализ деятельности РМЦ

- Кадровый состав РМЦ Рязанской области

-Адресные рекомендации по результатам анализа работы муниципальных методических служб

- РЕКОМЕНДАЦИИ по повышению качества образования

Меры, управленческие решения
- Протоколы проведения РМО

- План работы РМО

- Приказ о целевой модели наставничества

- Методические рекомендации внедрения целевой модели наставничества

- Распоряжение Губернатора РО 190-рг от 4.06.2020

Анализ эффективности принятых мер
- Анализ принимаемых мер

- Приказ минобразования Рязанской области №966 от 1.08.2019 года

- Справка о результатах проведения ГИА IX, XI (XII) классов ОО Рязанской области в 2019 году

2.5. Система организации воспитания и социализации обучающихся

Система организации воспитания и социализации обучающихся и её цели

- Распоряжение Правительства Рязанской области от 30.12.2016 №548-р

- Распоряжение Правительства Рязанской области от 13.12.2018 № 591-р

- Приказ ГКУ Рязанской области Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи от 09.07.2020 № 67

- Распоряжение Правительства Рязанской области от 12 августа 2020 г. № 362-р

- Приложение к распоряжению Правительства Рязанской области от 26.07.2017 № 326-р

- Примерная программа воспитания

- НПА ПО ДОБРОВОЛЬЧЕСТВУ И ВОЛОНТЕРСТВУ

Показатели, методы сбора информации
- Распоряжение Правительства Рязанской области от 27.02.2018 № 87-р

- Паспорт проекта Приложение 2

- Распоряжение Правительства Рязанской области от 30.12.2016 №548-р



Мониторинг
- Мониторинг по развитию добровольчества

- Эффективность школы

- ОТЧЕТ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

- ОТЧЕТНОСТЬ ПО ВОЛОНТЕРСТВУ И ДОБРОВОЛЬЧЕСТВУ

- ОТЧЕТНОСТЬ ПО ВОЛОНТЕРСТВУ И ДОБРОВОЛЬЧЕСТВУ

Анализ, адресные рекомендации
- Инновационные технологии в деятельности классного руководителя

- Методики изучения уровня воспитанности

- Методические материалы по работе с родителями

- Оценка деятельности классного руководителя

- Программа ПК старших вожатых

- Программа ПК воспитателей

- Программа ПК классных руководителей

- Программа ПК по внеурочной деятельности

- Программа ПК по проектированию воспитания

- Инновационные технологии патриотического воспитания в объединении дополнительного образования детей

Меры, управленческие решения
- Методики по девиантному поведению

- Об утверждении программ

- Распространение педагогического опыта

Анализ эффективности принятых мер 
- Распоряжение Правительства Рязанской области от 27.02.2018 № 87-р

- Постановление от 2 августа 2018 г. N 115-пг "О знаке губернатора Рязанской области "Доброволец Рязанской области"

- МАТЕРИАЛЫ ПО НАГРАЖДЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗНАКАМИ И МЕДАЛЯМИ ПО ДОБРОВОЛЬЧЕСТВУ